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職業(yè)教育背景下藥學(xué)專業(yè)課程建設(shè)分析

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關(guān)鍵詞:職業(yè)教育;職業(yè)能力;藥學(xué);課程建設(shè)

我國的職業(yè)教育源于春秋時(shí)代開設(shè)的六藝學(xué)堂,在鴉片戰(zhàn)爭后融合了西方現(xiàn)代教育,職業(yè)教育作為一種教育體制迅速發(fā)展。近年來,由于國家對(duì)教育體制改革及發(fā)展的重視,職業(yè)教育備受關(guān)注。2019年,國務(wù)院發(fā)布了《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》,進(jìn)一步明確了職業(yè)教育發(fā)展舉措及制度體系。(剩余4425字)

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