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記敘文閱讀是中學(xué)語文閱讀研究的重要類型,也是提高學(xué)生閱讀理解能力的重要載體,同時(shí)也是考試必考類型。如何強(qiáng)化學(xué)生記敘文閱讀方法、掌握閱讀技巧成為教師需要研究考慮的問題。經(jīng)過長期記敘文閱讀研究和方法總結(jié)現(xiàn)得出高效閱讀記敘文的四大策略。
記敘文一般以記人敘事為主,文中故事情節(jié)豐富,并且融入了作者的思想和情感,使讀者讀后有所感觸。(剩余2752字)
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高效閱讀記敘文的四個(gè)策略
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