基于智慧教室的機(jī)械制圖課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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摘  要：針對(duì)制造業(yè)的迅猛發(fā)展形勢(shì)下社會(huì)對(duì)工科專業(yè)人才工程實(shí)踐和應(yīng)用創(chuàng)新能力的需求，研究了現(xiàn)有機(jī)械制圖課程教學(xué)模式在教學(xué)理念、內(nèi)容、方法及考核方式等方面存在的不足，并開展智慧教室環(huán)境下的機(jī)械制圖課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐。通過構(gòu)建課前在線學(xué)習(xí)、課堂小組式學(xué)習(xí)、課后項(xiàng)目式作業(yè)及在線答疑的智慧教室環(huán)境下的教學(xué)模式，實(shí)踐教學(xué)結(jié)果表明課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效提升，為機(jī)械制圖課程的教學(xué)改革提供了參考。（剩余6389字）