高校青年科研人員學(xué)術(shù)信息規(guī)避行為影響因素研究

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摘 要：[目的/意義]探究學(xué)術(shù)信息規(guī)避行為的影響因素，以期為青年科研人員合理應(yīng)對學(xué)術(shù)信息規(guī)避提供參考，為高?？蒲蟹?wù)部門優(yōu)化科研支持提供建議。[方法/過程]以高校青年科研人員為訪談對象，運(yùn)用扎根理論對訪談數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼分析，并基于壓力源—壓力狀態(tài)—結(jié)果理論（S-S-O）構(gòu)建學(xué)術(shù)信息規(guī)避行為影響因素的模型。（剩余17272字）