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摘要:通過對焦點解決模式短期治療方法的分析,研究與Z世代大學(xué)生的特點適配性,從Z世代大學(xué)生追求問題快速解決、個性與自我、個人閃光點、靈活性與適應(yīng)性等方面展開闡述,說明立足“學(xué)生忘記自身資源,陷入困境”與“不過度糾結(jié)問題產(chǎn)生原因”這個原則,更能順應(yīng)新時代大學(xué)生的特點進行思想政治教育。焦點解決模式的邏輯還可以作為思想政治教育方法的延伸,進一步豐富思想政治教育方法。(剩余6543字)
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焦點解決模式與Z世代大學(xué)生特點的適配與調(diào)試
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