開放教育模式下的社會工作專業(yè)體系建構(gòu)

——以內(nèi)蒙古開放大學社會工作專業(yè)建設(shè)為例

摘要：開放教育模式與社會工作實踐的結(jié)合，讓社會工作專業(yè)教育更加實用和高效。內(nèi)蒙古開放大學社會工作專業(yè)在建設(shè)過程中強調(diào)社會責任感，注重對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，突出民族和地區(qū)特點，強調(diào)跨學科和綜合性，具備一定的示范作用。構(gòu)建開放教育模式下社工專業(yè)體系應做好建設(shè)目標與規(guī)劃，優(yōu)化課程設(shè)置，重視教師團隊建設(shè)，深度開展“一村一名大學生計劃”社會工作專業(yè)建設(shè)項目，做好教學管理與質(zhì)量保障，以進一步推動社會工作的職業(yè)化和專業(yè)化。（剩余7015字）