小學(xué)教師心理教育勝任力量表的編制及信效度檢驗(yàn)

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摘要：基于有關(guān)文獻(xiàn)梳理和訪談資料，確定小學(xué)教師心理教育勝任力量表的理論結(jié)構(gòu)和初始條目。通過項(xiàng)目分析、因素分析和信效度檢驗(yàn)，形成最終量表。問卷分為“基準(zhǔn)性心理教育勝任力問卷”和“鑒別性心理教育勝任力問卷”兩個(gè)分量表，共19個(gè)題項(xiàng)?；鶞?zhǔn)性問卷整體的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.927，鑒別性問卷整體的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.882，驗(yàn)證性因素分析表明量表結(jié)構(gòu)模型擬合良好，量表數(shù)據(jù)的區(qū)分效度理想。（剩余7062字）