新農(nóng)科視域下農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實訓課程混合式教學模式研究

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基金項目：本文系2022年度山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項目“新農(nóng)科視域下農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實訓課程混合式教學模式設計與實踐”（編號：J20221454）、2020年山西省教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度互聯(lián)網(wǎng)+教育專項課題“‘互聯(lián)網(wǎng)+’環(huán)境下基于在線課程重構(gòu)理念的項目式學習研究”（編號：HLW-20170）階段性成果

摘要：以《農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓》課程為例，基于新農(nóng)科視域，全面探討了農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實訓類課程“線上自學+基地直播+線下實訓”混合式教學模式的構(gòu)建。（剩余5233字）