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摘要:隨著科學技術(shù)水平的不斷升高,我國也迎來了大數(shù)據(jù)時代。在這樣的時代背景下,國家和各個企業(yè)對于計算機人才需求越來越多。當代高校計算機科學與技術(shù)專業(yè)教學模式過于單一,教學理念過于陳舊,學生很難在學習過程中產(chǎn)生興趣。文章在深入分析大數(shù)據(jù)概念后,結(jié)合當代計算機科學與技術(shù)專業(yè)教學存在的問題,從教學體系、教學理念和教學模式等方面給出改革策略。(剩余5912字)
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大數(shù)據(jù)背景下計算機科學與技術(shù)專業(yè)教學改革
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