新形勢下信號處理綜合實踐教學設計

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摘 要：當前，高等教育正在全面提升教育服務能力，以培養(yǎng)高素質應用型人才為目標，為構建新發(fā)展格局提供堅強支撐。在此種新形勢下，針對電子信息類專業(yè)單門課程實驗項目知識面拓展不夠、系統(tǒng)性缺乏的現(xiàn)狀，依托基于物聯(lián)網(wǎng)技術的信號處理綜合實踐平臺，構建“線上+線下”融合的綜合實踐教學模式。引入工程項目實例作為實踐內容，拆解項目為各個知識模塊，學生通過碎片化的積累、模塊化的學習，像搭積木一樣完成整個項目的設計，由此可以融會貫通地掌握專業(yè)大類核心課程的知識。（剩余6218字）