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摘 要:內(nèi)容語言融合理念對于語言類課程教學(xué)具有很大的幫助。文章以非外語專業(yè)物流管理為例,從教學(xué)目標(biāo)、教師角色、內(nèi)容教學(xué)、語言教學(xué)和融合方法五個維度探討總結(jié)了三門學(xué)科英語類課程在該理念指導(dǎo)下進(jìn)行的教學(xué)實踐。這些教學(xué)探索有助于內(nèi)容語言融合理念在非外語專業(yè)學(xué)科英語類課程中的推廣應(yīng)用,在保障教學(xué)效果的同時,更加注重學(xué)生綜合能力的提升。(剩余6940字)
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內(nèi)容語言融合理念下物流管理學(xué)科英語類課程教學(xué)實踐
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