新文科背景下物流管理專業(yè)課程思政教學(xué)實(shí)踐

摘  要：新文科建設(shè)對(duì)物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)提出新要求，需要緊密結(jié)合專業(yè)特色，加強(qiáng)專業(yè)課程思政建設(shè)。文章在分析物流管理專業(yè)課程思政教學(xué)改革必要性的基礎(chǔ)上，提出了集教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)于一體的物流管理專業(yè)課程思政教學(xué)模式，并從找準(zhǔn)契合點(diǎn)、改革教學(xué)方法、拓展實(shí)踐教學(xué)和培養(yǎng)教師隊(duì)伍四個(gè)方面，對(duì)物流管理專業(yè)課程思政建設(shè)實(shí)踐路徑進(jìn)行了系統(tǒng)論述。（剩余7779字）