澳大利亞運動康復(fù)專業(yè)標準的分析與啟示

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摘      要：運用文獻資料、比較分析等方法，對澳大利亞運動康復(fù)專業(yè)標準進行分析，旨在為我國運動康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供參考和借鑒。研究表明，澳大利亞運動康復(fù)專業(yè)標準研制依據(jù)包括國民體質(zhì)健康提升的需求、國家運動康復(fù)政策的倡議和《高等教育質(zhì)量標準署法案》的要求;澳大利亞運動康復(fù)專業(yè)標準體系分為畢業(yè)生標準、通用標準和領(lǐng)域標準3個部分;標準由專業(yè)性獨立機構(gòu)主導(dǎo)制定，秉持國民健康促進宗旨，緊扣知識、技能和應(yīng)用3個維度，體現(xiàn)學(xué)習(xí)成果導(dǎo)向的認證評估模式。（剩余13627字）