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動態(tài)分層教學法在羽毛球訓練中的應用策略

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摘要：高校羽毛球訓練中運用動態(tài)分層法，需要教師應堅持動態(tài)調整、因材施教和激勵調動原則，按照實際情況將學生劃分為不同層次，再開展針對性訓練活動，并收集學生的反饋意見，結合教學成果完成教法總結和優(yōu)化。另外教師還要注意以下幾點，即要在總體訓練目標下確定各層次學生羽毛球訓練的目標，嚴格執(zhí)行層級升降制度，并利用分層考核掌握學生的訓練狀態(tài)，為下一階段訓練做準備。（剩余5522字）

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