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新發(fā)展理念下集團化辦學的共融與共榮

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新發(fā)展理念下，撬動集團化辦學的新質生產力，需持續(xù)激活、持續(xù)優(yōu)化動力機制。我們以求同存異、揚長補短、革故創(chuàng)新的系統(tǒng)思維形成新的動力機制，推進集團化辦學的共融與共榮。

一、求同存異中的共融與共榮

集團與各分校之間在哪些方面需體現(xiàn)融通性？哪些方面要有差異性？我們從文化理念求同存異的角度來看。對于一個組織而言，文化治理無疑是治理的最高境界。（剩余756字）

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