深度研究提素養(yǎng)

——以圓錐曲線中的距離與弦長(zhǎng)問題為例

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摘 要：圓錐曲線中的距離與弦長(zhǎng)問題是歷年考試的熱點(diǎn)，也是高三復(fù)習(xí)備考中的重點(diǎn)專題.結(jié)合個(gè)人的教學(xué)現(xiàn)狀，從對(duì)距離公式的理解到公式的系統(tǒng)總結(jié)和應(yīng)用，談?wù)勛约旱慕虒W(xué)建議與策略，倡導(dǎo)在深度學(xué)習(xí)中提升學(xué)生的核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：深度學(xué)習(xí)；距離；弦長(zhǎng)；核心素養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：10（剩余60字）