新時(shí)代開放大學(xué)教師綜合素養(yǎng)體系建構(gòu)探賾

［摘 要］實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人進(jìn)而推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興離不開教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，更離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開放教育是我國社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，開放教育教師的素養(yǎng)體系對(duì)開放教育的高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。思想道德修養(yǎng)、教育教學(xué)能力、數(shù)字化素養(yǎng)以及科研創(chuàng)新水平是開放教育教師綜合素養(yǎng)體系的四梁八柱。（剩余9528字）