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基于課程思政的車輛工程新工科人才培養(yǎng)模式研究

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摘 要：隨著工業(yè)4.0時代的到來和汽車產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，車輛工程作為新工科的重要組成部分，其人才培養(yǎng)模式面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。本文探討了基于課程思政的車輛工程新工科人才培養(yǎng)模式，通過融入思想政治教育，培養(yǎng)學生的家國情懷、全球視野、法治意識和生態(tài)意識，以適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟發(fā)展的需求，以期望提升車輛工程教學質(zhì)量和效果，促進學生全面發(fā)展。（剩余5553字）

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