構(gòu)建職業(yè)院?；盍φn堂的時(shí)代之需、現(xiàn)實(shí)之困與優(yōu)化之策

收稿日期： 2023-03-23

基金項(xiàng)目： 濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年度校級(jí)科研項(xiàng)目“構(gòu)建職業(yè)院?；盍φn堂的時(shí)代之需、現(xiàn)實(shí)之困與優(yōu)化之策”

（2022PZYKY01）

作者簡(jiǎn)介： 徐永波（1977—），男，副教授，碩士，研究方向：高等職業(yè)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。

摘  要： 激發(fā)、維持和增強(qiáng)職業(yè)院校課堂活力是衡量教學(xué)成效的指標(biāo)之一。（剩余9331字）