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法國職教脫貧解困改革的形成、舉措、借鑒

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收稿日期： 2023-06-07

基金項(xiàng)目： 2022年浙江省中華職業(yè)教育科研項(xiàng)目（ZJCV2022B67）；溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年度高職教育專項(xiàng)研究重點(diǎn)課題“高職院校分布式辦學(xué)的人才培養(yǎng)模式研究”（WZYGJzd202201）

作者簡介： 金瀏河（1977—），女，教授，博士，研究方向：現(xiàn)代高等職業(yè)教育與培訓(xùn)。（剩余15614字）

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