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高?!八氖贰闭n教師專業(yè)素養(yǎng)提升研究

——以鄭州市高校為例

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摘  要:高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地,思想政治工作是高校各項工作的生命線。加強(qiáng)“四史”課教師的培養(yǎng)是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重在內(nèi)容,對于培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識和文化素養(yǎng)具有重要意義,也是旗幟鮮明反對歷史虛無主義的重要途徑。“四史”課教師專業(yè)素養(yǎng)直接決定著青年學(xué)生對黨的歷史的正確認(rèn)知和理性判斷,對學(xué)生增強(qiáng)“四個自信”發(fā)揮著重要作用。(剩余5282字)

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