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摘 要:情感化設(shè)計是一種創(chuàng)新性的設(shè)計思想,可以提高用戶的體驗感。在當(dāng)下,繪本也逐漸呈現(xiàn)出情感化設(shè)計的發(fā)展特征。本案例根據(jù)情感化設(shè)計理念,針對繪本設(shè)計展開評價研究。從情感化設(shè)計理論出發(fā),研究讀者在本能層、行為層、反思層上對繪本的情感化需求,通過問卷調(diào)查以及人們對繪本的需求態(tài)度和本身的心理認(rèn)知,并結(jié)合語義差異分析法(SD法),在讀者閱讀完畢后進(jìn)行繪本喜愛度的評價調(diào)查,分析繪本情感化設(shè)計元素的信息傳達(dá)是否有效。(剩余5907字)
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基于情感化設(shè)計的繪本設(shè)計要素與評價研究
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