數(shù)字化工具在小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用

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關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù)；數(shù)字化工具；色彩教學(xué)；創(chuàng)新應(yīng)用

0 引言

小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑，也是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，傳統(tǒng)的色彩教學(xué)模式往往受限于教學(xué)資源的匱乏和教學(xué)手段的單一，難以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。隨著數(shù)字化工具的普及和發(fā)展，這一局面得到了顯著改善。（剩余5139字）