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STEAM教育理念下高中美術(shù)色彩課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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關(guān)鍵詞:STEAM教育理念;高中美術(shù);色彩課程;教學(xué)設(shè)計(jì);實(shí)踐應(yīng)用

0 引言

STEAM 教育, 作為一種新興的教育理念, 是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Art)、數(shù)學(xué)(Mathematics)五門(mén)學(xué)科英文首字母的縮寫(xiě)。這一教育理念強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科整合,旨在打破傳統(tǒng)教育體系中各學(xué)科之間的壁壘,鼓勵(lì)學(xué)生以問(wèn)題為導(dǎo)向,運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,從而培養(yǎng)其批判性思維、創(chuàng)新思維及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力[1]。(剩余4841字)

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