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摘 要:色彩感知能力是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生審美素養(yǎng)的提升具有重要意義。然而,當(dāng)前初中美術(shù)教學(xué)在色彩感知能力培養(yǎng)方面還存在一些不足,主要表現(xiàn)為教學(xué)內(nèi)容單一、方式枯燥、實(shí)踐不足、評(píng)價(jià)片面等。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建高效美術(shù)課堂,文章分析了色彩感知能力的內(nèi)涵,并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)闡述了初中美術(shù)教學(xué)中色彩感知能力的培養(yǎng)策略,旨在為相關(guān)教育人員提供借鑒參考。(剩余6045字)
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初中美術(shù)教學(xué)中色彩感知能力的培養(yǎng)探究
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