多元協(xié)作共育，助力幼小銜接

為建立幼小協(xié)同的有效機(jī)制，形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)，2021年，教育部頒布《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，據(jù)此，幼兒園和小學(xué)紛紛致力于打破傳統(tǒng)教育壁壘，建立更緊密的交流與合作關(guān)系，踐行“幼小聯(lián)合教研”模式，全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，以減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。（剩余0字）