四史教育視域下高校思政課“多課聯(lián)動”育人模式的實(shí)踐與探索

關(guān)鍵詞：四史教育；思政課；“多課聯(lián)動”育人模式；教學(xué)實(shí)踐

  一、四史教育在高校思政課中的作用

  （一）強(qiáng)化愛國主義教育

通過四史教育，學(xué)生可以更深入地了解中國歷史和文化，從而增強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感和自豪感。比如，在講述中共黨史的過程中，通過進(jìn)行革命先烈英勇抗戰(zhàn)的事件，能夠讓學(xué)生對黨的艱苦奮斗歷程進(jìn)行了解，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，同時也可以培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。（剩余3705字）