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“雙減”背景下學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量提升研究

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關(guān)鍵詞:“雙減”;提升策略;課后服務(wù)

“雙減”政策的推進(jìn)十分符合教育發(fā)展趨勢,且適應(yīng)了學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。課后服務(wù)是安排學(xué)生進(jìn)行自主閱讀活動、娛樂游戲、藝術(shù)活動、體育活動、社團(tuán)活動、做作業(yè)等推進(jìn)素質(zhì)教育工作的途徑?!半p減”背景下加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)工作,不僅能減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),強(qiáng)化學(xué)校教育能力,也能保障學(xué)生的健康發(fā)展與成長。(剩余1337字)

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