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關鍵詞:初中英語;核心素養(yǎng);文化意識
任何一門語言的產生和發(fā)展都離不開文化背景,英語語言也是如此。因此,在英語語言學習的過程中,對其文化背景知識的了解和學習也是非常必要的。但由于受到傳統(tǒng)教育觀念的影響,多數(shù)初中英語教師都會將教學重心放在基礎語言知識和技能的傳授上,很少會滲透英語文化內容,導致學生的英語文化知識匱乏,無法靈活的運用所學的英語知識技能。(剩余1774字)
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核心素養(yǎng)視角下初中英語閱讀文化意識的培養(yǎng)探析
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