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虛擬仿真混合式實驗教學在應用型本科院?；I(yè)的探索

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摘 要：虛擬仿真實驗已成為化工實驗教學的重要組成部分，越來越被各高校所重視。為提高化工實驗教學效果，該文基于湖南工程學院化工虛擬仿真中心的實驗教學情況，結(jié)合學生的反饋意見和教師經(jīng)驗總結(jié)，進行虛擬仿真的混合式實驗教學模式的探索，對比傳統(tǒng)的實驗教學模式，其教學形式更靈活，能提高學生學習的積極性，使得教學效果得到明顯的改善。（剩余7290字）

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