面向新工科的《機(jī)電傳動(dòng)與控制》課程多維立體教學(xué)模式改革研究

摘要：面向新工科的《機(jī)電傳動(dòng)與控制》課程多維立體教學(xué)模式，以立體教材為基礎(chǔ)，采用多學(xué)科交叉融合、以工程項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)、融入課程思政的多維教學(xué)方法，多種教學(xué)方法和手段充分整合各種教學(xué)資源，使教學(xué)充滿活力和生機(jī)。多維教學(xué)模式有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，大大提高了學(xué)生解決復(fù)雜工程技術(shù)問題的能力。以新工科為背景的多維立體教學(xué)模式的實(shí)施，使學(xué)生對理論知識的理解更深刻，對工程項(xiàng)目更感興趣，學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐能力都得到了提升。（剩余5238字）