學(xué)在游戲，悅在發(fā)展： 游戲館中引導(dǎo)幼兒自定規(guī)則的策略探索

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幼兒階段的學(xué)習(xí)，主要從各種游戲中的體驗(yàn)來獲知。幼兒的規(guī)則意識(shí)和規(guī)則行為是在游戲中逐步形成和發(fā)展的。在游戲中，幼兒是真正的主人，游戲規(guī)則的制定、游戲材料的選擇、游戲場(chǎng)地的布置都應(yīng)充分讓幼兒參與進(jìn)來。本文在藝術(shù)花園游戲館中進(jìn)行了實(shí)踐探索，在這個(gè)過程中形成引導(dǎo)幼兒自主制定游戲規(guī)則的策略研究。

研究?jī)?nèi)容的核心概念界定

“游戲館”：一個(gè)獨(dú)立的空間，有利于幼兒在游戲中得到全面的發(fā)展。（剩余2866字）