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影響力，來自智慧力

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教育是育人的事業(yè)，育人需要入心，入心需要懂心，懂心需要慧心，教師只有因勢利導，選取最佳的方式，撥動學生的心弦，才能夠影響到學生。面對不滿足于課堂、求新求變的青少年，怎樣才能有正確的影響力？我認為教師不能人云亦云，而應該抓住學生求知欲強、愛表現(xiàn)、愛做主的特點，因地制宜、獨辟蹊徑，讓學生覺得你的課有意思、有意義，愿意跟著你，“不走尋常路，一樣到山頂。（剩余2300字）

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