尋找學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的助推器

——“破局”、 “立局”、 “強(qiáng)局”

張家港人在艱苦奮斗中塑造起的以“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭(zhēng)先”為內(nèi)核的“張家港精神”，成為全市快速崛起的力量之源、城市之魂，被稱為蘇州和江蘇改革開(kāi)放的“三大法寶”之一，是每個(gè)張家港人的價(jià)值追求，“三超一爭(zhēng)”聚焦聚力“三標(biāo)桿一率先”，我們每個(gè)學(xué)校都能找到屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)下圍繞“張教[2020]1號(hào)文件即《關(guān)于新時(shí)代深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，推動(dòng)思想觀念往“新”里轉(zhuǎn)，尋找學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的助推器，不斷提升教育的新高度。（剩余1988字）