論學(xué)習(xí)差異性的形成

家庭環(huán)境的差異性。家庭氣氛對(duì)小學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)、情感陶冶、個(gè)性塑造和道德品質(zhì)發(fā)展有潛移默化的影響。家庭氣氛不僅會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和智力發(fā)展，而且會(huì)影響學(xué)生的人格發(fā)展。有些家庭文化氣息濃厚，孩子從小就養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。業(yè)余時(shí)間也會(huì)和家長(zhǎng)一起去圖書(shū)館看書(shū)、去博物館增加一些見(jiàn)聞、去戶外做一些有益于身心的活動(dòng)。（剩余803字）