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數(shù)學(xué)回歸生活 感受應(yīng)用價(jià)值

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為了發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提升數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容借助生活物體、生活問題和生活情境等方式來培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

一、創(chuàng)設(shè)生活化情境,發(fā)展學(xué)生應(yīng)用意識(shí)

在教學(xué)中,我們要注重創(chuàng)設(shè)生活化的情境,把抽象的數(shù)學(xué)概念和公式形象化、具體化,在生活化的情景中去驗(yàn)證、體會(huì)、應(yīng)用知識(shí),培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)探究能力。(剩余991字)

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