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[摘要]黨的二十大報(bào)告將高技能人才納入國(guó)家戰(zhàn)略人才行列。在高流動(dòng)性的就業(yè)背景下,個(gè)體擁有專用技能是成為高技能人才的關(guān)鍵,這一過程需要構(gòu)建工作本位技能學(xué)習(xí)機(jī)制。專用技能的形成依托于個(gè)體在工作實(shí)踐情境中習(xí)得的各類知識(shí),不同工作崗位的專用技能存在很大差異,具體需要依據(jù)崗位工作工藝的復(fù)雜性、情境的復(fù)雜性以及研發(fā)知識(shí)的復(fù)雜性進(jìn)行劃分,并以此來組建工作本位技能學(xué)習(xí)模式。(剩余12063字)
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就業(yè)流動(dòng)背景下構(gòu)建工作本位技能學(xué)習(xí)機(jī)制的理論與策略分析
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