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整本書閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的新思路

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隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，小學(xué)語文教育要求學(xué)生不斷提升閱讀能力。作為一種重要的閱讀方式，整本書閱讀對提高學(xué)生的閱讀能力有著不可忽視的作用。然而，當(dāng)前小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)中還存在一些問題，如教學(xué)目標(biāo)不明確、教學(xué)方法單一等。本文旨在探討新課標(biāo)下小學(xué)語文整本書閱讀的教學(xué)策略與方法，為一線教師開展閱讀教學(xué)提供借鑒。（剩余1310字）

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