調(diào)適身心，成為一個(gè)完整發(fā)展的人

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作為教育體系“象牙塔”中最高層次的人才培養(yǎng)對(duì)象，研究生（包括碩士和博士）肩負(fù)著引領(lǐng)科技創(chuàng)新和社會(huì)進(jìn)步的使命，關(guān)系著國(guó)家與民族的未來(lái)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和教育改革的推進(jìn)，研究生在學(xué)習(xí)、就業(yè)、家庭等方面所面臨的壓力不斷增大，心理健康狀況令人擔(dān)憂。調(diào)查研究顯示，全球15%～25%的研究生對(duì)其學(xué)業(yè)經(jīng)歷感到不滿。聚焦國(guó)內(nèi)，我國(guó)研究生群體的心理健康狀況更為嚴(yán)峻。（剩余2986字）