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溝通是建立人際關系的橋梁，也是班主任從事管理班級工作的靈魂。小學班主任的事務雜亂而繁多，既需要與學生、家長及各學科教師溝通，又需要隨時關注學生的交往、成長、學習等情況。掌握有效的溝通方法，能夠幫助班主任更好地開展班級日常工作。就這一問題，筆者從如下兩個層面談談看法。
運用語言藝術進行溝通
運用簡練的語言。（剩余1247字）
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小學班級管理的溝通技巧
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