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摘要: 理論是一種理性認識,其本質來源于實踐。實踐是理論的基礎,實踐為理論的產(chǎn)生和發(fā)展提供了動力和源泉,實踐也是檢驗理論是否正確的唯一標準。教育理論來源于教育實踐,教育研究要立足實踐,在實踐中洞察問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。在研究中不僅要有理論指導,而且要有實踐智慧。在實踐和研究中,需轉實成智,形成實踐智慧,并運用實踐智慧展開研究。(剩余10894字)
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轉實成智:在實踐中探索和運用高等教育理論
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