學(xué)生學(xué)校幸福感及其提升研究

摘    要：學(xué)校作為學(xué)生生活的一個(gè)主要的制度環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)生的在校體驗(yàn)和幸福感從某種程度上反映了其對(duì)整體生活的評(píng)價(jià)與感知。學(xué)校幸福感，對(duì)學(xué)生的畢生發(fā)展具有重要作用。它包括學(xué)校滿意度和在校情感兩部分。大量基于自我決定理論的研究表明，學(xué)生在學(xué)校中基本心理需要的滿足對(duì)其自身發(fā)展，尤其是在校發(fā)展具有至關(guān)重要的影響，學(xué)生基本心理需要滿足和其幸福感緊密相關(guān)。（剩余12049字）