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摘要:在社會(huì)與科技信息融合發(fā)展的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)成為當(dāng)代教育主題。作為教育主導(dǎo)者的教師需要重新思索自身發(fā)展的意義。教師繼續(xù)教育為教師職后專業(yè)發(fā)展護(hù)航,也是教育得以長足發(fā)展的保障。教師繼續(xù)教育以培訓(xùn)研修為基礎(chǔ),通過不同的項(xiàng)目實(shí)踐,促進(jìn)教師了解新知識、掌握新技能,成為主動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者。傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育面臨一定困境。(剩余14681字)
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新時(shí)代教師繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
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