中等職業(yè)教育發(fā)展水平測度與時空演變

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摘要：中等職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才的重要職責(zé)和任務(wù)，是落實科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要途徑。通過以2012—2019年全國31個省份的中等職業(yè)教育為研究對象，綜合國內(nèi)外職業(yè)教育研究成果，構(gòu)建中等職業(yè)教育發(fā)展水平綜合評價指標(biāo)體系，運(yùn)用組合賦權(quán)法、自然斷裂法、空間自相關(guān)法分析我國中等職業(yè)教育發(fā)展的時空演變特征。（剩余10851字）