“精準思政”視域下提升高職院校大學生思想政治教育獲得感的路徑

【摘要】隨著我國教育教學體系的不斷推進，培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為高職院校發(fā)展的重中之重，其中思政教育對于提升學生的道德品質(zhì)以及核心素養(yǎng)有一定促進作用，對其進行分析，能夠為高職院校思想政治工作的開展提供保障?；诖?，本文以理論分析和文獻研究作為主要方式，闡述了精準思政的核心。概念明確了精準思政模式與學生思政教育獲得感之間的邏輯關(guān)系，提出了多元化的精準思政優(yōu)化方案，利用從理論課、專業(yè)課、科研活動、心理健康教育以及校園文化的層面出發(fā)，提升學生的多領(lǐng)域思政教育獲得感，推動高職院校思政工作的深度革新。（剩余5118字）