高校勞動(dòng)教育融入思政課實(shí)踐教學(xué)路徑研究

【摘要】文章探討了高校勞動(dòng)教育與思政課融合的實(shí)踐教學(xué)路徑，旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和思想政治教育效果。通過(guò)混合研究方法，我們發(fā)現(xiàn)融合教育有助于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。此外，學(xué)生的參與度與融合程度呈正相關(guān)關(guān)系。研究結(jié)果強(qiáng)調(diào)了綜合性教育、社會(huì)建構(gòu)主義和參與式學(xué)習(xí)理論的重要性，并為高校教育改革提供了有益的指導(dǎo)。（剩余3567字）