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【摘要】“四史”學(xué)習(xí)教育是高職院校思想政治教育的重要內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)高職院校的“三風(fēng)”建設(shè)、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。在新時(shí)代下,高職院校應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,深入推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),把“三風(fēng)”建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重要抓手,將學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為師生干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。本文從“四史”學(xué)習(xí)教育對(duì)高職院?!叭L(fēng)”建設(shè)的重要意義出發(fā),總結(jié)了以“四史”學(xué)習(xí)教育促高職院?!叭L(fēng)”建設(shè)的具體措施。(剩余4650字)
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以“四史”學(xué)習(xí)促高職院?!叭L(fēng)”建設(shè)實(shí)踐研究
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以“四史”學(xué)習(xí)促高職院校“三風(fēng)”建設(shè)實(shí)踐研究
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