高校大學(xué)生文化自信培育的理論基礎(chǔ)構(gòu)建

【摘要】文化自信為我國未來發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，為中國特色社會(huì)主義煥發(fā)新的生機(jī)活力提供深厚的文化滋養(yǎng)。培育高校大學(xué)生高度的文化自信，是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的題中應(yīng)有之義。我國古代優(yōu)秀的文化教育傳統(tǒng)在育人目標(biāo)、育人內(nèi)容以及育人方式方法等方面均提供了可借鑒思路與選擇；馬克思、恩格斯的文化教育思想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐以及人民群眾在文化教育中的重要作用；毛澤東、鄧小平以及習(xí)近平等黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于文化教育的論述，主要集中于文化地位作用以及文化發(fā)展方向的闡釋等方面，為大學(xué)生文化自信培育工作提供了重要的理論參考價(jià)值。（剩余5680字）