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財務會計教學實踐中的人文關懷與思政視角探究

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【摘要】財務會計作為一門重要的經(jīng)濟管理學科，不僅僅關乎企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果，更是涉及到人們的生活和社會發(fā)展。在財務會計教學實踐中，人文關懷和思政視角的探究變得尤為重要。人文關懷強調(diào)對學生個體的關注和關懷，注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和人格修養(yǎng)；而思政視角則強調(diào)財務會計教學的社會責任和價值導向，注重培養(yǎng)學生的社會責任感和思想品質(zhì)。（剩余3260字）

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