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【摘要】司法警官職業(yè)院校擔(dān)負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)司法行政工作人才的重要任務(wù),其教師教學(xué)能力和水平在很大程度上決定了司法警官職業(yè)院校的辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),決定了司法警察的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。本文通過(guò)對(duì)司法警官職業(yè)院校教師隊(duì)伍的基本狀況和教學(xué)方法分析,找出司法警官職業(yè)院校教師教學(xué)能力的關(guān)鍵受限因素,以提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。(剩余3446字)
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司法警官職業(yè)院校教師教學(xué)能力發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題研究
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